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摔跤疑案
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    AB在屋里疯跑,地板的咚咚响,AB的叫声,笑声响成一片。妈妈和阿姨在外屋笑“又开始抢了。”一般是小B想抢小A手里的玩具。
    过了好一会,小B的叫声越来越有哭腔,抢不到的时候,她还好意思哭的,完全是强盗逻辑。妈妈进屋干涉,抱小B玩一会儿,好了。
    妈妈问“咋又脱袜子了呢?”小B跑去捡了一双袜子递给妈妈,意思是“穿”。妈妈给小B穿袜子,刚穿一只,小A走过来,扯小B脚上的袜子“姐姐,姐姐”。妈妈一想,对啊,这是小A的袜子嘛,那一双才是小B的嘛。小B不愿脱,小A不愿换,好一会儿才理清穿好。


    妈妈说,“我去给你们拿水水哈”,刚走进厨房拿出奶瓶,就听到小A“哇哇”的痛哭,妈妈跑出来一看,小A摔在外屋的地板上,离卧室的门一人多的距离,小B站在门边。
    抱起小A,哄哄,还痛哭。妈妈开始分析,小A自己摔的话,不会摔的这么远;难道是小B推的?
    抱小A走走,还哭;妈妈这才发现,一颗上牙上有血。心疼。妈妈问“是自己摔的还是妹妹推的?”,小A不回答,边哭边喊“爸爸爸爸”;小B

也不回答。妈妈安慰小A“好好好,我们给爸爸打电话,说大双摔到了,让爸爸安慰下。”
    妈妈开始拨电话,小B也跟过来,开始瘪嘴哭,妈妈说“还哭,这下肯定是你推的姐姐了,害怕了哇?”

 

    小A不哭了,两人喝水,一会儿就听小A大叫,妈妈边说“小双,又抢姐姐的水哈”边跑进去。从小B嘴边拿过奶瓶还给小A。小B经常喝完了自己的水抢姐姐的喝。
    阿姨问小A“是不是妹妹推的?”小A这时候开始回答了“妹妹,妹妹”小B静悄悄的站旁边不出声。

 

    妈妈这才想起不能这么就算了,要好好教育下小B。抱小B在跟前说“妈妈要教育你一下,为啥子要推姐姐,嗯?”,小家伙明白得很,开始扭扭要离开,不看妈妈的眼睛。被妈妈强制面对妈妈的时候开始哭,妈妈更加肯定,是她做的案。
    批评完了,妈妈说“去,给姐姐道歉”,小B的眼泪一下就没了,乖乖的走到姐姐跟前。“和姐姐抱抱”小B伸手抱小小A,嘴里还“抱抱”。妈妈边示范边说“向姐姐低个头,对不起”小B对姐姐点点头。

    妈妈在MSN上对爸爸说,“你晚上回来再批评下她,加强记忆。”

 

    妈妈记录这些的时候,两人又在屋里叽叽喳喳的玩在一起了。

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